5月10日，在应城市陈河镇儿童服务站，20名困境儿童正趴在桌上，手握彩笔，一笔一画地描着。有人画了鲜花，有人画了爱心，还有人歪歪扭扭写下：“妈妈辛苦了”“母亲节快乐”。

这是应城市“栀子花开”困境儿童关爱志愿服务项目的一场母亲节主题活动。项目以应城市市花为名，寓意纯洁、坚韧与永恒的爱。8年多来已累计服务困境儿童523名，开展亲情陪伴、心理疏导、安全教育等活动1130余场，参与志愿者3200余人次。

“想起来就心疼”
        项目发起人黄晓华，2007年从部队转业后投身公益。2017年“六一”，他带领志愿者到陈河镇中心小学慰问，送衣物、送文具。活动结束，一位老人拉着他说：“暑假两个月，伢的作业没人教，整天抱着手机。”
        这句话，黄晓华记在心里。随后调研发现，因父母去世、重病、重残或服刑等原因，这些孩子普遍面临生活照料不足、教育资源受限、心理健康问题突出。“这是一个想起来就让人心疼的群体。”他说。
        2018年3月，他牵头启动“栀子花开”项目。20人的志愿者队伍，2名专职社工，1名心理咨询师。他请来国家二级心理咨询师给志愿者上课：“与孩子交流，眼神要平视，语气要平和。多用‘我注意到……’，少用‘你应该……’。”志愿者徐婧说：“以前凭热情，现在明白了，专业方法才能真正帮到孩子。”

“心里的火变成温暖的光”

小宇（化名）的父母因车祸去世，由姑妈抚养。他时常一个人发呆，志愿者小王常去陪他，辅导作业。

 一次心理健康辅导课，心理咨询师让孩子们玩情绪涂鸦。别的孩子画花朵、动物，小宇却迟迟不动。小王蹲下身，握住他的手：“想画什么都可以。”小宇犹豫着点下一笔红色，然后长舒一口气，笑了。他说：“我画的是心里的火。爸爸妈妈走的时候，我很难过，就像有一团火在烧。”

 小王轻声说：“心里的火，也能温暖你自己。你可以把它变成力量，好好生活。”

后来，两人一起玩了很多次情绪涂鸦，小宇的画越来越丰富。2026年春节，他画了自己，周围环绕着花朵和小动物。他笑着说：“现在我心里的火变成了温暖的光。”

小浩（化名）的父母都是智力残疾，他由爷爷奶奶照顾，常因缺乏安全常识而磕碰，变得胆小、退缩。志愿者小李常给他讲安全知识，陪他参加安全教育活动。蓝天救援队教官教防溺水、心肺复苏、海姆立克急救法，小浩学得很认真，胸外按压练得有模有样。他说：“以后遇到有人心脏骤停，我会勇敢伸出援手。”

“我心里的石头落了一半”

 2025年夏天，项目方联动应城市教育部门与应城华茂外国语学校，推出“寄宿制托管助学”服务。首批确定15名帮扶对象，集生活照料、学业辅导、心理关爱于一体。

 小雅（化名）是一名高中生，父母残疾，爷爷在外打工，奶奶照顾她。她家住农村，上学不便，缺少朋友，成绩不理想，很自卑。进入外国语学校后，生活有了保障，还有专门老师辅导功课。半年后，成绩提升了，人也开朗了。爷爷在电话里哽咽：“孩子以前孤零零的，现在有老师管、有同学玩，我心里的石头总算落了一半。”

 2026年春节前夕，应城市委社工部联合多部门，为杨河、田店等5个乡镇的50名困境儿童送去新年大礼包和慰问金。

亲情陪伴、节日慰问、心理疏导、集体生日、户外拓展……“栀子花开”项目早已不是孤立的慰问，而是一个有规划、有温度、有反馈的长期支持系统，志愿者队伍也壮大到680余人。

应城市委社会工作部相关负责人说：“每一个孩子都希望被看见、被理解、被赋能。‘栀子花开’是应城探索困境儿童关爱服务专业化的一个缩影。未来我们将深化‘政府主导、专业运作、社会参与’的模式，让每一朵‘栀子花’迎着阳光自信绽放。”

栀子花开了又谢，谢了再开。那些曾经躲在角落里的孩子，正在慢慢抬起头。

（来源： 孝感日报全媒体记者 刘艳 通讯员 冯辉 一审编辑：唐会军 二审校对：程国辉  终审核发：田艳霞）